1. Как разработать локальные акты о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре.

2. Как установить соответствие направлений подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре научным специальностям, предусмотренным новой номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени.

3. Как разработать новые образовательные программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре на основе федеральных государственных требований.

4. Как разработать правила приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2022/23 учебный год.

5. Как и в какие сроки возможно прикрепление к образовательным организациям высшего образования, образовательным организациям дополнительного профессионального образования и научным организациям для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре.

6. Как организовать проведение итоговой аттестации в соответствии с Федеральным законом «О науке и государственной научно-технической политике».

7. Как организовать сопровождение лиц, успешно прошедших итоговую аттестацию по программам аспирантуры, при представлении ими диссертации к защите.

8. Как продолжать обучение по образовательным программам, разработанным в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.